让遵守规则成为一种习惯六年级作文（精选23篇）
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的让遵守规则成为一种习惯六年级作文大全，仅供参考，希望能够帮助到大家。
让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇1一直以来，我们的学校非常重视学生的仪容仪表，每个星期要按规定穿校服，天天佩戴红领巾和校章，并且不能穿拖鞋到学校。很多同学都能按照规定去做，但还有一部分同学贪图方便，老是穿拖鞋到学校，老师对他们再三教育仍然无济于事，于是，就在昨天，老师下了狠命令：从今天起，如果有谁穿拖鞋到学校，我一定把拖鞋没收了，让他赤着脚回家。
今天上午放学后，我帮妈妈洗菜，不小心把布鞋弄湿了，该怎么办呢？想办法把鞋弄干？太麻烦！去重新买一双？更麻烦！干脆穿着拖鞋去上学，反正老师不一定有检查。说做就做，吃过午饭后，我穿着拖鞋上学了。到第二节课时，老师说：现在开始检查仪表，今天还有没有穿拖鞋到学校的？糟了！怎么办？难道我一个女孩子要赤着脚回家，多难为情呀！老师一组一组地检查，我的心也一上一下地跳个不停，谁能救得了我？被检查到穿拖鞋的同学乖乖地把鞋拿到老师办公室去了，我始终没有勇气自觉举手，我想浑水摸鱼，看能不能逃过这一劫。老师，焓东穿拖鞋。不知是谁向老师揭发了我。哦，焓东，你也把鞋拿到我办公室去！我坐着一动不动，快！快拿去！老师催促着。但是我的腿就是不听使唤，仍然一动不动。老师发火了：现在不拿去也好，放学后到我办公室一趟。我不知道是怎么熬到下课的，放学后，我迈着沉重的步子走到老师办公室，老师语重心长地对我说：国有国法，班有班规，既然定下了规则，就应该遵守，谁也不能例外，这一次，你一定要接受处罚。结果，老师让我写了检讨书。
我心甘情愿地接受老师的处罚，谁叫我存在着侥幸心理呢？规则面前人人平等，违反规则就要付出代价。我一定要把规则种入心田，从每一天，每一件小事起，让遵守规则成为一种生活习惯！
让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇2在规则面前，我坚持了正确。这件事在我心中永远那么样清晰，因为它告诉我规则永远在人们的心中，要靠自己去执行。
记得那是一个暑假，我去上奥数课，老师把我换了一下座位，正当我要把包放到新座位的抽屉里时，突然有一样东西出现在我面前，抽屉里摆放着一个新的自动铅笔，闪闪发亮，放射出五彩的光芒，我立即将它放入包内，可是我却怎么也不敢用，因为它必竟是别人的呀！我越想越害怕，我脸上火辣辣的，一节课都提心吊胆，生怕它掉到地上，引人注目。这堂课我魂都不知飞哪儿去了，什么内容都没听到。
下课了，我不敢和同学一起走，似乎玻璃窗户都在吹胡子瞪眼地看着我：“亏你是个优秀学生，竟做出这样的事情来！”想到这里，我打了个寒战。“对啊！我是一个少先队员，不能贪小便宜而违反道德规范！”我想到这急匆匆地向楼上跑去，突然我停住了，心里说不出的难受，但是一个小学生要遵守规则啊，这样做一定违反了道德规范啊，再说，它也不是我的呀……
我最后看了一眼这支心爱的自动铅笔，毫不犹豫地朝办公室跑去，将它交给了老师。我突然觉得我轻松多了，脸上不是火辣辣的，而是甜甜的微笑。
这件事对我有了很大的启发，当我在道德问题里进退两难时，它就会告诉我答案，让我成为一名遵守规则的学生。
让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇3规则，这是一个简单易懂的名词，又是一个平平常常的名词，但，谁有想过，如果没有规则，赛场上会怎样呢？
记得，就在上个星期，上体育课，操场上只有我们一个班级，老师让我们班的男生踢足球。刚开始时，踢得挺好的，很有秩序。但好景不长大家玩着玩着，一个人突然触犯了规则，那对方可就不愿意了，想使用规则惩罚对方，以让己方继续保持领先，但，触犯规则的那个人，却死活不承认。于是，一场足球比赛变成了口角。最终，大家还是都不退让，于是，一场没有规则的比赛开始了：大家踢着踢着，突然一个人像玩橄榄球似的抱着球向前冲；一个人又像打篮球似的，带球冲锋；还有个人发疯似的把球踢得老高老高……球场一片混乱。
如果没有规则，赛场将混乱不堪，因为没有约束，想怎样就怎样。这让我不禁联想到了社会，如今的社会，可以说完全没有秩序，到处都是混乱，随处可见的争吵、打架，使得到处都不宁静……正因为人们不懂得遵守规则，然而，这样的现象使得人们渐渐将规则这样东西淡忘，又使得人们越来越不遵守规则，造成了十分严重的恶性循环。所以在地球的每一个地方都不能缺失了规则这一环，也可见规则的重要性，可以说是无以伦比的。
所以我呼吁：地球上的每一个人都应遵守规则！
让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇4规则是每个人都应该遵守的，不管是游戏还是比赛，只要制定了规则，无论输赢都要遵守。暑期里发生的一件事，让我学会了如何遵守规则。
有一天，我和爸爸下五子棋。摆好棋盘和棋子后，我跟爸爸说：“我来制定一个规则，输的人做十个俯卧撑。”爸爸不同意，说我肯定会反悔。可我坚持自己的想法，爸爸拗不过我，只好同意了。
游戏开始了，我信心满满，心里暗想：放马过来吧，本少爷是绝不会输的，我一定要赢，然后惩罚爸爸。可是第一局没下几颗子，我就输了。我不情愿地做了十个俯卧撑，一边做一边想：下一局我一定要赢！
可是第二局我又输了，我气得火冒三丈，扭头走到一边发脾气。突然我想到一个坏主意，我对爸爸说：“换一个规则吧，谁赢谁做俯卧撑。”妈妈听到后，立马批评道：“规则已经定好了，就不能随便更改，如果游戏过程中，大家都这样肆意地更改游戏规则，那这个游戏该怎么继续下去呢？这样出尔反尔非常不好！”
听完了妈妈的话，我认识到自己的错误，赶紧做了十个俯卧撑，然后继续下棋。经过几局的失败后，我仔细观察，认真应对，终于赢了爸爸一局。我开心地拍手大笑，爸爸当然也按照规则做了十个俯卧撑。
通过这次下棋我明白了：没有规矩不成方圆，制定好的规则每个人都要遵守。
让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇5前一阵，我们学习了《你应该把这条鱼放掉！》一文，课文告诉我们一个道理，不管有没有人看见，我们都应该遵守规定。为了巩固所学的内容，老师还让我们做了一些填空题。比如：“马路上，不管有没有人看见，我们都应该。”我们都填了“遵守交通规则、走人行横道”等内容。老师教育我们，生命很宝贵，一定要遵守交通规则，过马路时一定要走斑马线。平时走路也要走人行道。老师还让我们回去做好爸爸妈妈的教育工作，让我们的小手牵着大手，一起遵守交通规则，平平安安过好每一天。
每天和爸爸妈妈收看新闻，总会看到一些新闻里放到高速公路或者交叉路口发生了严重的交通事故，造成一些人员的伤亡。有些人是不遵守交通规则，绿灯还 ……此处隐藏7207个字……去游乐场吧，我请。”“好啊！”小布高兴地说。
吃完了早饭，他们便去了游乐场，没成想在里面遇到了小狗妞妞。妞妞问他们两个人：“你们也来游乐场玩了？”“对！”小布和七仔异口同声地回答。
他们三个人一同进去了。可是里面有好多人在排队，七仔和妞妞都在耐心地排队，而小布早就已经等不及了，他一下子就冲到了前面，关上了门。他急忙叫七仔和妞妞进来玩，可是，七仔和妞妞把他的话当作了耳旁风，根本没搭理他。
小布连忙跑过去把他们俩个人拉了过来，他们俩个过是过来了，却都不跟小布玩，而且进来的所有人也都不跟小布玩。
“这是怎么回事？”小布问七仔。七仔告诉小布：“因为你太自私了，所有人都排队进来，就你自己一下子就闯进来了，你光顾着自己好玩就可以了，从来都不想想别人的感受！”
“对不起！我保证以后再也不会像今天一样自私了。”大家看到小布这么诚恳的道了歉，都是他的朋友了。
晚上，小布回家的时候，非常开心，不是因为他有了好多朋友，而是因为他懂得了一个道理：无论到哪里都要遵守规定，不能按照自己的性子来！
让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇20或许，有时候，没有什么的日子还能陆续生活下去，但是我想没有规则的日子一定很惨。
如果没有了交通规则，那么现在街道上的样子，肯定是一片狼藉。闯红灯的人多，酒后驾车的人也多，造成交通事故的人还是多，伤亡惨重的人一定更多了!违章罚款早已成为“家常便饭”，不管是谁都可以乱停车，谁都不用害怕闯红灯，出交通事故的后果是多么的严重，不仅仅是受伤，还有可能死亡!
如果没有了公共规则，那么不仅仅是大街上，就连公园，小区，湖泊，旅游景点，也会一样的狼狈。随地大小便，随地乱丢垃圾，领着一大群人上街游行，带着一些偷偷的购买来的武器，反抗政府，还有一些小人们趁机贩卖毒品，例如，等等。世界，将会变得多么的混乱啊!
我们将范围缩小缩小再缩小，缩小到——校园规则。
如果没有了校园规则，那么校园也会变成十分不堪的样子。高年级学生欺负中，低年级学生，常事!天天都有!，旷课的学生们越来越多，在上课时对老师做鬼脸，对老师做恶作剧，与凶恶的老师作对，欺负温柔的老师。最后，他们联合起来一起反抗老师!反抗校长!
请大家好好地想一想，想一想没有规则的日子是多么的恐怖。在此，我想对大家说：“请遵守每一项规则，请做一个文明的人!”
让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇21今天下午，我们在第三节语文课上玩了一个小游戏，名字叫“瞎子和瘸子”，玩法是一个人蒙上眼，一个人单腿跳，两个人一起到后面的书架拿一本书，然后回到座位上，给其他两人，再有这两个人去还书，还完书后到讲台，看一下哪一组的人先完成，就给哪一组的组长发一支四元的笔。通过这个游戏，我知道了团队合作配合的重要性。
因为我们人数不够，所以我们这一组没有参加组对组的比赛，不过通过观看其他组的比赛，自己所明白的东西也是不少的，通过比赛，我知道了，想要获胜，两个人的配合是少不了的，还有一点就是一定要遵守规则。
我们先说一下配合的重要性吧，例如在第三组和第四组比赛时，第三组原本是领先的，但是配合的不好，“瞎子”是看不到路的，需要“瘸子”的帮助，可是“瘸子”只走自己的，扔下的“瞎子”，“瞎子”只好自己伸手摸着向前走，走得很慢很慢。再看看第四组，虽然刚一开始落后于第三组，但胜在配合的好，速度也不慢，很快便超越了第三组，取得了最后胜利。这件事就告诉我们，配合是很重要的。
还有一组是因为没按要求和胜利失之交臂，第五组本来配合的好，速度也不慢，可就是因为他们毛巾放在了不对的位置，没有效果，这才让第六组赢得了胜利。
通过这节课，我知道了，不管干什么事都要合、作配合、遵守规则，才能获得最后的胜利。
让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇22学校规定学生在校不许吃零食，米豆没有接受老师的巧克力，她遵守规则的行为值得赞美。遵守规则，才能使国家繁荣昌盛，才能使社会文明和谐，才能使生活幸福美满。
在车水马龙的道路上，一位行动不便的老人想要过马路。或许在许多人的眼里这事是件不可能的事情，但令人出乎意料的是：汽车司机如同事先商量好的一样，默契地停下了车，静静等待老人一步一步地过马路。“给行人让路”，这件似乎可以不必遵守的规则，却已经根植在了那些司机的内心中。只有每个人严格遵守规则，这个世界才会更加和谐美好。
即使生活中有许多这样和谐的一幕，但也有人会破坏这样的美好。
一则小故事，一位德国司机驾驶着汽车，在夜色中的他似乎对回家更加期盼。令他不快的是，在这漫长的路途中，他还遇到了一个红灯，一分一秒对他来说也不能等待，抱着侥幸心理的他见四周无人便闯了红灯。不巧的是，一位晚上睡不着的老奶奶看到了这违反规则的一幕，一个个不幸接踵而至发生在德国司机身上。贷款还款时间缩短，学费不能分期付款，保险费永远增加，这些不幸只因违反了规则，可见人们在生活中不能因为事小便侥幸违反规则，规则是神圣不容侵犯的。
那么我自己是如何在生活中做到遵守规则的呢？规则离我遥远吗？并不是，校有校规，家有家规，只有在学校遵守校规，我们的学习氛围才能增添一份美好，老师才能少一份对我们的操心。只有在家中遵守家规，家庭生活才会幸福美满，与父母间的隔阂才会越来越浅。遵守规则，在生活中的方方面面。
“没有规矩，不成方圆”遵守规则，是我们所有人的共同追求，只有我们共同努力，才能使社会充满遵守规则的氛围，使社会更加和谐美好。
让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇23行走在熙熙攘攘的街道上，看到街边一群人正在愉快地做游园活动，我情不自禁地想起那件令我深受教育的事……
五年级的暑假，有一天，我到图书馆参加书法比赛。比赛结束后，接着开展游园活动。参加活动的人很多，排成了一条长龙。我也站在队队伍里，随着人流慢慢地向前移动……
“最后十根棒棒糖！前十名有糖，后面的很可惜，没有棒棒糖了！”一个尖刺的声音传来，使排在后面的人垂头丧气，我也不例外。我看了看前面，人头攒动。“人真多，看来没机会了，我还是回家吧。”我有些闷闷不乐，走出队伍，准备回家。突然，一个响亮的声音让我停下了脚步——“秦！来我这儿！来我这儿啊！”我转过头，循着声音传来的方向看去。“是小淇！排在第五个！”我欣喜若狂，兴奋得像泄了气的气球一下子又充满了气似的，用尽全身力气向小淇奔去。“小淇，你排在第五啊！”我激动地说。“快快快，站到我前面来，这样就有机会得糖了”小淇紧张地说。听了小淇的话，我二话不说，迅速插到小淇的前面。我终于有机会得糖了！高兴之余，我转头看了看后面那条长龙似的队伍，耳畔突然响起平时妈妈和老师教育我要自觉遵守规则的话语。“不行！我不能插队，我要遵守规则！”我一边摇头，一边坚定地说。我告别了小淇，毅然走出了这一条五颜六色的“长龙”，走出了图书馆，走回了家……
这件事虽然过去差不多一年了，但时常像放电影似的出现在我的眼前。它使我明白了：只有人人遵守规则，社会才会更加和谐、美好。
